W dniu 16 stycznia 2019 r. odbyły się warsztaty „Programowania reaktywnego” skierowane dla studentów kierunku informatyka a także studentów pozostałych kierunków inżynierskich prowadzonych w Instytucie Politechnicznym. Zajęcia poprowadził programista z kilkunastoletnim doświadczeniem mgr inż. Tomasz Łabuz (Senior Java Engineer, Expert Software Developer,… Czytaj dalej
9 stycznia 2019 r. w Auli PWSZ w Tarnowie odbyło się zorganizowane przez Instytut Politechniczny otwarte seminarium inżynierskie. Prelegentem był mgr inż. Marek Warchoł, który przedstawił referat pt. „Surowce szklarskie – specyfika gałęziowa przemysłu i wymagania REACH”. Doświadczony praktyk, reprezentujący… Czytaj dalej
W Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Tarnowie trwa realizacja olbrzymiego projektu pod nazwą „Perspektywy Współpraca Synergia Zarządzanie w Tarnowie”. Jednym z jego elementów jest moduł dotyczący podnoszenia kompetencji. Obejmuje on m.in. bezpłatne zajęcia z języków: angielskiego, niemieckiego i francuskiego –… Czytaj dalej
Zapraszamy studentów PWSZ w Tarnowie do udziału, w roku akademickim 2018/2019, w dodatkowych nieodpłatnych zajęciach z zawodowego języka angielskiego, francuskiego i niemieckiego realizowanych w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Oferta w semestrze letnim 2018/2019 skierowana jest do studentów studiów stacjonarnych ostatniego… Czytaj dalej
Zakład Informatyki serdecznie zaprasza studentów kierunku Informatyka na warsztaty „Programowania reaktywnego”, które odbędą się 16 stycznia br. (środa) o godz. 15:00 w s. C206. Zajęcia poprowadzi programista z kilkunastoletnim doświadczeniem mgr inż. Tomasz Łabuz (Senior Java Engineer, Expert Software Developer, Consultant… Czytaj dalej
Zapraszamy Studentów IV roku Elektrotechniki na cykl zajęć prowadzonych przez praktyków z przemysłu. Zajęcia będą mieć charakter branżowy, specjalistyczny i poszerzą treści zawodowe realizowane w ramach programu kształcenia na kierunku Elektrotechnika, z tym, że przedstawionych z punktu widzenia Pracodawcy/Praktyka. Możliwość… Czytaj dalej
